Regionales Umweltzentrum Schortens
Kinder forschen für Ihre Zukunft
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Infos für Lehrkräfte

Infos für Lehrkräfte


    Der Umfang je Veranstaltung beträgt 3-4 Stunden für 10 bis 30 Schüler.

    In der Regel finden unsere Veranstaltungen draußen statt und werden nach Absprache an individuelle Wünsche angepasst. Bitte beachten Sie, dass einige nur zu bestimmten Jahreszeiten angeboten werden! Bei Interesse können Themen zu einem oder mehreren Projekttag(en) ausgeweitet werden – sprechen Sie uns an!
Erweiterte Angebote für die Sekundarstufe

Erweiterte Angebote für die Sekundarstufe


    Wir sind dabei auch das Angebot für die Sekundarstufe zu verändern und zu erweitern. Vorgaben der Kerncurricula werden dabei genauso Berücksichtigung finden, wie die Forderungen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Nähere Informationen erhalten Sie demnächst hier auf der Seite oder telefonisch im RUZ. Bis bald!
Ökosystem Gewässer

Ökosystem Gewässer


  • Wirbellose Tiere keschern, beobachten und bestimmen
  • Wassergüte mit Saprobienindex ermitteln
  • Plankton fangen und untersuchen
  • Wasserpflanzen und Uferpflanzen bestimmen
  • Wasserproben aus unterschiedlichen Tiefen nehmen
  • Abiotische Faktoren untersuchen und bewerten


    Für die biologischen Untersuchungen und für die Messung abiotischer Faktoren stehen zur Verfügung:

  • Wathosen
  • Wasserkescher, Planktonnetze
  • Stereolupen
  • Wasserprobennehmer für Tiefenwasser
  • Elektronisches Tauch-Thermometer
  • Sauerstoff-Elektrode
  • Leitfähigkeits-Elektrode
  • pH-Elektrode
  • Luxmeter mit Tauchzelle
  • Reflektometer (Merck-Reflectoquant) NO3 , NH4
  • Bestimmungsliteratur
Ökosystem Wald

Ökosystem Wald


  • Untersuchung und Vergleich verschiedener Wald-Ökosysteme
  • Vegetationskundliche Untersuchung: Pflanzenarten
  • Indirekte Standortbeurteilung mit Hilfe der Zeigerwerte nach Ellenberg
  • Messung abiotischer Faktoren: Temperatur, Licht, Luftfeuchte
  • Untersuchung der Laub- bzw. Nadelstreu
  • Untersuchung der Bodenfauna
  • Untersuchung der Holzzersetzung: Wirbellose, Pilze
  • Bodenproben nehmen mit dem Pürkhauer Bohrstock
  • Bodenprofil dokumentieren
  • Physikalisch-chemische Bodenuntersuchung: Korngrößen, Bodenfeuchte, pH-Wert, Nitrat-Gehalt


    • Die ökologischen Untersuchungen können nach Absprache durch den Aspekt der Forstwirtschaft (Nachhaltigkeit) ergänzt werden.