Regionales Umweltzentrum Schortens
Von der Natur für die Zukunft lernen

Infos für Lehrkräfte
Der Umfang je Veranstaltung beträgt 3-4 Stunden für 10 bis 30 Schüler.
In der Regel finden unsere Veranstaltungen draußen statt und werden nach Absprache an individuelle Wünsche angepasst. Bitte beachten Sie, dass einige nur zu bestimmten Jahreszeiten angeboten werden! Bei Interesse können Themen zu einem oder mehreren Projekttag(en) ausgeweitet werden – sprechen Sie uns an!

Angebote für die Sekundarstufe II
Unsere Angebote für die Sekundarstufe orientieren sich an den Vorgaben der Kerncurricula sowie einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Schwerpunkte sind Teamarbeit, eigenständiges Lernen am Objekt, Begreifen natürlicher Zusammenhänge und erstes wissenschaftliches Arbeiten. Beliebt sind insbesondere praktische ökologische Untersuchungen. Nähere Informationen erhalten Sie telefonisch im RUZ.

Ökosystem Gewässer
- Wirbellose Tiere keschern, beobachten und bestimmen
- Wassergüte mit Saprobienindex ermitteln
- Plankton fangen und untersuchen
- Wasserpflanzen und Uferpflanzen bestimmen
- Wasserproben aus unterschiedlichen Tiefen nehmen
- Abiotische Faktoren untersuchen und bewerten
Für die biologischen Untersuchungen und für die Messung abiotischer Faktoren stehen zur Verfügung:
- Wathosen
- Wasserkescher, Planktonnetze
- Stereolupen
- Wasserprobennehmer für Tiefenwasser
- Elektronisches Tauch-Thermometer
- Sauerstoff-Elektrode
- Leitfähigkeits-Elektrode
- pH-Elektrode
- Luxmeter mit Tauchzelle
- Reflektometer (Merck-Reflectoquant) NO3 , NH4
- Bestimmungsliteratur

Ökosystem Wald
- Untersuchung und Vergleich verschiedener Wald-Ökosysteme
- Vegetationskundliche Untersuchung: Pflanzenarten
- Indirekte Standortbeurteilung mit Hilfe der Zeigerwerte nach Ellenberg
- Messung abiotischer Faktoren: Temperatur, Licht, Luftfeuchte
- Untersuchung der Laub- bzw. Nadelstreu
- Untersuchung der Bodenfauna
- Untersuchung der Holzzersetzung: Wirbellose, Pilze
- Bodenproben nehmen mit dem Pürkhauer Bohrstock
- Bodenprofil dokumentieren
- Physikalisch-chemische Bodenuntersuchung: Korngrößen, Bodenfeuchte, pH-Wert, Nitrat-Gehalt
Die ökologischen Untersuchungen können nach Absprache durch den Aspekt der Forstwirtschaft (Nachhaltigkeit) ergänzt werden.