Regionales Umweltzentrum Schortens
Von der Natur für die Zukunft lernen
Projekt: Naturwissenschaftliche Grundbildung

Projekt: Naturwissenschaftliche Grundbildung


Projektförderung: Logo der EWE-Stiftung

Das RUZ Schortens hat gemeinsam mit Erzieherinnen und Erziehern und Grundschullehrkräften aus der Region Friesland, Ammerland, Wittmund und Wilhelmshaven Methoden und Materialien zur Naturwissenschaftlichen Grundbildung entwickelt.
Diese wurden an drei verschiedenen Aktionsorten erprobt und werden fortlaufend weiterentwickelt:
- Lernort Klassenraum (Grundschule) bzw. Lernort Gruppenraum (Kindertagesstätte)
- Lernort Labor (in einer nahe gelegenen weiterführenden Schule: Gymnasium/ Realschule / Gesamtschule)
- Lernort RUZ (Freigelände).

Ein wesentliches Element der Projektarbeit ist die Partizipation von Kindern:
- Schülerinnen und Schüler werden an der Evaluation und Weiterentwicklung der Experimente und Materialien beteiligt.
- Am Lernort Labor übernehmen ältere Schülerinnen und Schüler die Betreuung der Grundschüler beim Experimentieren (Lernen durch Lehren).
- Grundschüler einer 4. Klasse betreuen Kindergartenkinder beim Experimentieren im Unterrichtsraum der Grundschule (Lernen durch Lehren).

Das RUZ Schortens organisierte und moderierte zwei landesweite Fachtagungen, auf denen die Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt mit Mitarbeitern aller niedersächsischen Umweltzentren und mit Fachdidaktikern diskutiert wurden. Angeregt durch Impulse aus den Fachtagungen haben zahlreiche Regionale Umweltzentren die naturwissenschaftliche Grundbildung in ihrer Arbeit etabliert.
Kultusminister Busemann im RUZ

Kultusminister Busemann im RUZ


Bilder vom Besuch des Kultusministers Bernd Busemann am 2. Dezember 2005 im RUZ
Minister Busemann, Landtagsabgeordnete Frau Ortgies, EWE-Vorstand Harms, Landrat Ambrosy, Bürgermeister Böhling und Schulamtsdirektor Beyer schauen Schülerinnen und Schülern der Paul-Sillus-Grundschule Jever beim Experimentieren zu.

Minister Busemann beobachtet Grundschüler beim ExperimentierenMinister Busemann beobachtet Grundschüler beim Experimentieren
 

Minister Busemann beobachtet Grundschüler beim ExperimentierenMinister Busemann beobachtet Grundschüler beim Experimentieren 

 

 

 

 

 

Bilder von der Pressekonferenz:

Udo Borkenstein, Minister Bernd Busemann und EWE-Vorstandsmitglied Heiko Harms in der Pressekonferenz Minister Busemann in der Pressekonferenz Minister Busemann in der Pressekonferenz

Lernen an Stationen auf dem RUZ-Gelände

Lernen an Stationen auf dem RUZ-Gelände

25 Kinder der Klasse 2e der Finkenburgschule aus Wittmund besuchten das RUZ. Die Mädchen und Jungen sowie ihre Lehrerin Gertrud Kollenbroich waren total begeistert von dem Projekt. Aufgeteilt in sechs Gruppen wurden drei Stationen aufgesucht. Es ging um Feuer, Wasser und Erde.
In sechs Forschergruppen gingen die Kinder auf Entdeckungsreise. Bilder vom Besuch der Klasse 2e im RUZ. Zum Vergrößern bitte anklicken.


Die Großen helfen den Kleinen

Die Großen helfen den Kleinen

Die Vorschul- und Grundschulkinder gehen mit ihren Lehrerinnen und Lehrern in die naturwissenschaftlichen Fachräume der Gymnasien , Realschulen oder Gesamtschulen und führen dort unter Betreuung durch ältere Schüler altersangemessene Experimente durch.

Oberstufenschüler unterstützten die Grundschüler beim Experimentieren Oberstufenschüler unterstützten die Grundschüler beim Experimentieren Oberstufenschüler unterstützten die Grundschüler beim Experimentieren

Großen Wert legen wir darauf, dass es sich um einfache, gut verständliche Versuche handelt.

Hoffentlich explodiert das jetzt nicht

Hoffentlich explodiert das jetzt nicht

10. Juni 2006
Logo der Nordwest-Zeitung

RUZ und Siebtklässler unternehmen mit Grundschülern Ausflug in die Chemie.
Das RUZ will mit kindgerechten Versuchen die Neugier an Naturwissenschaften wecken. Jetzt lud es Erstklässler zum Experimentieren ein.

Aiko experimentiert
SCHORTENS/OBN - „Guck mal, wir haben einen Vulkan gemacht!“ Fasziniert beobachten Aiko (7) und seine Mitschüler, was sie mit kaltem und warmen Wasser und etwas Lebensmittelfarbe Spannendes angestellt haben. Als die im warmen Wasser gelöste Farbe mit dem kalten Wasser in Berührung kommt, steigt die rote Flüssigkeit auf.
Der Flaschenvulkan ist eines von mehreren kindgerechten Experimenten, mit denen die Klasse 1s von Ulla Meyermann-Tschoppe der Grundschule Jungfernbusch einen ersten Einblick in die Chemie bekommen hat. Warum sinkt ein Ei im Wasser nach unten und taucht wieder auf, wenn Salz ins Wasser kommt? Weshalb lösen sich manche Stoffe in Wasser auf und andere nicht? Im Labor des Mariengymnasiums in Schortens gehen die kleinen Forscher den Dingen auf den Grund, experimentieren unter Anleitung von Schülern der Klasse 7.
Versuchsanleitungen aus dem RUZ

Versuchsanleitungen aus dem RUZ


Hier finden Sie erprobte Versuchsanleitungen für die Grundschule mit didaktischen Kommentaren. Die Serie wird fortlaufend ergänzt.
Zum Herunterladen der Datei (doc, pdf) einfach auf die Abbildung klicken

Themenbereich Wasser

Tomate in Salzwasser Ei in Salzwasser

Salzwasser trifft Leitungswasser1 Salzwasser trifft Leitungswasser2

Salzwasser erkennen Wasserreinigung

Flaschentaucher Flaschenvulkan

Wasserfreunde und Wasserfeinde Wasserreinigung

Themenbereich Luft

Gummibären tauchen Kerzentreppe

Themenbereich Feuer

Kerzenfahrstuhl
Literaturtipps

Literaturtipps


Die empfohlenen Bücher enthalten zahlreiche erprobte Experimente und dazu anschauliche Erklärungen und didaktische Kommentare.

Hecker, Joachim: Der Kinder Brockhaus - Experimente
- Den Naturwissenschaften auf der Spur
ISBN 3-7653-2401-9 >www.kinderbrockhaus.de

Kahlert, Joachim, Demuth, Reinhard: Wir experimentieren in der Grundschule
- Einfache Versuche zum Verständnis physikalischer und chemischer Zusammenhänge
Aulis-Verlag, Teil 1 ISBN 987-3-7614-2682-1, Teil 2 ISBN 987-3-7614-2683-8
Zwei weitere Bände zu biologischen Themen sind in Bearbeitung (Herbst 2008)
Bezugsquellen für Laborgeräte

Bezugsquellen für Laborgeräte


Adressen einiger Lieferanten für Lehrmittel und Laborgeräte:

www.klueverundschulz.de
www.eydam.de
Schulinterne Lehrerfortbildung

Schulinterne Lehrerfortbildung

Am 4. Februar 2009 kamen 12 Lehrkräfte von den Grundschulen Hooksiel und Horumersiel ins RUZ, um neue Experimente zur naturwissenschaftlichen Grundbildung kennenzulernen und selbst zu erproben. Unter fachlicher Anleituung von Bernd-Uwe Janssen, Ina Rosemeyer und Kristin Wehr experimentierten sie zu den Themen Schweben, Schwimmen, Sinken, Luft, Flieger, Feuer und Wetter.
Hier einige Eindrücke von der schulinternen Fortbildung:
Lehrer experimentieren im RUZLehrer experimentieren im RUZ

Lehrer experimentieren im RUZLehrer experimentieren im RUZ

Lehrer experimentieren im RUZ

Lehrer experimentieren im RUZLehrer experimentieren im RUZLehrer experimentieren im RUZ

Lehrer experimentieren im RUZLehrer experimentieren im RUZ
Fortbildung für Lehrkräfte an Grundschulen und Förderschulen

Fortbildung für Lehrkräfte an Grundschulen und Förderschulen


Am 13. und 14. November 2007 fand im RUZ das erste Fortbildungsmodul "Naturwissenschaftliche Grundbildung" für Lehrkräfte an Grundschulen und Förderschulen statt. Im Vordergrund stand zunächst das eigene Experimentieren. Anschließend wurden Möglichkeiten der inhaltlichen und methodischen Einbindung in den Unterricht diskutiert.
Im Frühjahr 2008 folgt das zweite Fortbildungsmodul: In Grundschulen und in den Laborräumen benachbarter Gymnasien / Gesamtschulen haben die Lehrkräfte Gelegenheit, Schülerinnen und Schüler beim Experimentieren zu beobachten.
In einer gemeinsamen Abschlussbesprechung werden die Erfahrungen ausgetauscht.

Hier einige Eindrücke von der Fortbildung, zum Vergrößern bitte anklicken:

Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ Lehrer experimentieren im RUZ
Fortbildung der Fachschule für Sozialpädagogik

Fortbildung der Fachschule für Sozialpädagogik


Lehrer der Fachschule für Sozialpädagogik der Berufsbildenden Schule Friedenstraße aus Wilhelmshaven trafen sich am 22. November 2007 zu einer pädagogischen Fachtagung im Regionalen Umweltzentrum in Schortens.
Gemeinsam mit den Kollegen der BBS haben Carina Jacob und Udo Borkenstein ein Ausbildungsmodul für die Erzieherinnenausbildung zum Thema „Naturwissenschaftliche Grundbildung“ entwickelt. Das RUZ Schortens arbeitet in einem Netzwerk niedersächsischer Umweltzentren in einem mehrjährigen Projekt zur Ausbildung von angehenden Erziehern und Grundschullehrern. Die BBS hat sich bereit erklärt, als bisher landesweit einzige Pilotschule mitzuwirken und ihre Kompetenzen einzubringen. Dazu gab es auch eine Hospitation im ev. Kindergarten Heidmühle.

Zum Herunterladen als pdf-Dateien:
Programm der Fortbildung.pdf
Ausbildungsmodul.pdf

Hier einige Eindrücke von der Fortbildung, zum Vergrößern bitte anklicken:
Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung Fortbildung
Fortbildung für Regionale Umweltzentren

Fortbildung für Regionale Umweltzentren


Vom 21.02. bis 23.02.2006 fand im Hössen Sportzentrum Westerstede eine Fortbildung für Lehrer und pädagogische Mitarbeiter aus Umweltbildungszentren statt. Thema dieser Veranstaltung, für die sich 18 interessierte Umweltpädagogen aus ganz Niedersachsen angemeldet hatten, war das von der EWE-Stiftung geförderte Projekt des RUZ Schortens "Naturwissenschaftliche Grundbildung im Vor- und Grundschulbereich".

Programm der Fortbildung.pdf
Evaluation der Fortbildung.pdf

Impressionen von der Fortbildung in Westerstede, zum Vergrößern bitte anklicken:
Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Im Tagungsraum Schüler lernen von Schülern Schüler lernen von Schülern Schüler lernen von Schülern Schüler lernen von Schülern Schüler lernen von Schülern Schüler lernen von Schülern Bild zum Wasserkreislauf Bild zum Wasserkreislauf Bild zum Wasserkreislauf Bild zum Wasserkreislauf Kartenspiel am Abend Versuch: Kerzenfahrstuhl Im Gymnasium Westerstede Im Gymnasium Westerstede Im Gymnasium Westerstede
Fachtagung 2005

Fachtagung 2005


Logo Vom 14. bis 16. Februar 2005 fand die erste landesweite Fachtagung "Naturwissenschaftliche Grundbildung" in Kooperation mit der Universität Lüneburg statt.
das Programm und die Auswertung der Fachtagung sind hier als pdf verfügbar:
Programm der Fachtagung.pdf
Auswertung der Fachtagung.pdf
Fachtagung 2006

Fachtagung 2006

Vom 05. bis 07. Dezember 2006 fand an der Fachhochschule Wilhelmshaven die zweite Fachtagung für pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter niedersächsischer Umweltbildungszentren und anderer außerschulischer Lernorte zum Thema „Naturwissenschaftliche Grundbildung im Vor- und Grundschulbereich“ statt.
Die Fachtagung wurde in Kooperation mit dem Niedersächsischen Kultusministerium durchgeführt.

Programm der Fachtagung.pdf

Bilder zum Vergrößern bitte anklicken.



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